社交ダンスを教えるということ

(第3804話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(42)~もっと早くたどりついていた~ 

月例ワークショップ&東京ユニプラ&東京ラテン専科&東京スタン専科などの詳しい情報は、 コチラへどうぞ   ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   エレナ 「 …続きを読む

 

(第3803話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(41)~ダンスと超心理学の世界はダブっていた~ 

月例ワークショップ&東京ユニプラ&東京ラテン専科&東京スタン専科などの詳しい情報は、 コチラへどうぞ   ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   エレナ 「 …続きを読む

 

(第3802話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(40)~超心理学的な世界への抵抗~ 

月例ワークショップ&東京ユニプラ&東京ラテン専科&東京スタン専科などの詳しい情報は、 コチラへどうぞ   ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 第3798話の続きです。 &nbsp …続きを読む

 

(第3798話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(39)~つながった状態は、最高の逃げ場~ 

ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   エレナ 「あの状態が『本気』なのかぁ〜。 普段でも、そういう状態が多くなったら、 良いだろうな。 あ、ヤバイ!ってときは 『つ …続きを読む

 

(第3797話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(38)~知っている状態~ 

ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   ジュンコ先生 「本気の状態ってね、 こういうつながった状態を指してしいるの。 もっといえば、知っている状態を言うのよ」 &nb …続きを読む

 

(第3796話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(37)~本気とはつながった状態!?~ 

ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   エレナ 「『本気』でありなさい・・・と、 教師の方々に伝えているとよく伺います。 その『本気』ってどういう意味なのですか?」 …続きを読む

 

(第3795話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(36)~自己責任意識は、人を強く美しくする~ 

ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   エレナ 「受講者の方々への『宿題』は、 自分自身の 『使命』や『課題』に、ちゃんと応答し、 取り組むように、ってことで 出され …続きを読む

 

(第3793話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(34)~事実と感情を分ける~ 

ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   ジュンコ先生 「習慣を変えることに失敗しても、 ガッカリして、失望することは、いらないわ。 一旦は、そうなっても、早く切り上げ …続きを読む

 

(第3792話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(33)~習慣を変えるのに努力・意志の力に頼ってはダメ!?~ 

ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   ジュンコ先生 「習慣の矯正って、とても、難しいことなのよ。 一旦身についてしまった習慣って、 なかなか変わらないってこと。 特 …続きを読む

 

(第3791話)社交ダンスを教えるということ vol.15 実学・教師を育てる(32)~変えにくい習慣の前に、変えやすい習慣から~ 

ジュンコ先生と霧島エレナちゃんの対談 「人を育てる・教師を育てる」 続きです。   ジュンコ先生 「『宿題』で目指していることは、大きく2つ。 1つは、 『今までの悪い習慣をストップ、 良い習慣への切り替えを行 …続きを読む